Os cuidados, o amor e a atenção da mãe e do pai fazem com que o
bebê possa conhecê-los bem e sentir-se seguro com eles. Assim, com a
ajuda dos pais, ele pode aprender a confiar e a se relacionar com outras
pessoas de sua família e com amigos próximos. Mas é preciso ir devagar,
respeitando o receio que alguns bebês têm das pessoas que não estão
diariamente com ele.
O bebê gosta de brincar de achar o rosto das pessoas ou qualquer
coisa que seja escondida bem à sua frente. Com isso ele aprende que as
pessoas e as coisas existem, mesmo que ele não esteja vendo. Assim ele
aprende a conviver com a ausência da mãe, do pai e de outras pessoas
importantes para ele.
Os pais ou quem cuida sempre do bebê
oferecem oportunidade para ele se relacionar
com outras pessoas?
O bebê continua gostando de ter alguém sempre por perto. Para
haver interesse do bebê pelos objetos, ele precisa da ajuda das pessoas.
Essa ajuda consiste na pessoa também demonstrar interesse pelos
objetos que oferece ao bebê. Brincando com eles o bebê solicita menos a
presença dos adultos e também aprende outras coisas.
Assim, o bebê fica cada vez mais curioso, começa a se movimentar e
pegar tudo o que está perto dele. Ele usa suas mãos cada vez melhor -
aprende a pegar coisas pequenas entre os dedos polegar e indicador. Ele
pega, morde, amassa, rasga, joga, bate as coisas experimentando e
aprendendo como elas são.
Sempre que o bebê quiser pegar coisas que pertençam ao adulto e
que sejam perigosas, ou quiser fazer o que não pode, os pais devem
distraí-lo ou levá-lo para outro lugar. O bebê ainda não entende muitas
explicações e está começando a entender o que significa a palavra não.
Se ele teimar, deve ser segurado com firmeza, ser distraído, mas não se
deve bater.
As pessoas da família incentivam o bebê
a brincar com objetos?
Brincando com os objetos, o bebê aprende que quando faz uma
coisa acontece outra. Por exemplo: bate com a colher na panela e faz
barulho; aperta o botão do rádio e ele toca. Como ele já sabe pegar e
largar, gosta de brincar pegando as coisas e jogando no chão para ver
como elas caem. Assim, aprende que um objeto cai mais rápido, outro
mais devagar; uns fazem barulho, outros não. Às vezes, é preciso
paciência para devolver ao bebê o que ele joga.
Atenção A família precisa guardar em local seguro
botões, pregos, alfinetes e sementes, porque a partir dessa
idade o bebê já consegue pegar coisas miúdas e colocá-las
na boca, nariz e ouvido. Bebê com mal cheiro ou secreção
no nariz ou ouvido pode ter colocado alguma coisa neles. É
preciso levar ao serviço de saúde, pois tentar tirar em casa
piora a situação.
O bebê pega os objetos e brinca com eles
batendo, jogando, rasgando?
O bebê começa a entender o que falam para ele todo dia, por
exemplo: “Vem cá”, “Dá adeus”. Primeiro ele entende o que as pessoas
falam, depois aprende a falar.
Ele presta atenção nas conversas das pessoas e tenta imitar o que
elas falam. É bom que as pessoas falem com o bebê e façam sons como:
“ma ma”, “pa pa” e esperem que ele repita. A família pode fazer
também várias brincadeiras de sons com o bebê, como: imitar ruídos dos
animais, de carro, de avião. Brincando com o bebê de bater palminhas,
dar adeus, fazer caretas, por exemplo, os pais estão ensinando a ele
outras maneiras de se comunicar.
Quando as pessoas usam várias formas de comunicação,
permitem que o bebê forme vínculos e também se
comunique com elas, mesmo que ele apresente algum
problema sensorial como, por exemplo, na audição.
As pessoas da família se comunicam com o bebê de
diversas maneiras, usando sons, gestos e palavras?
O bebê precisa ficar no chão para tentar se movimentar por conta
própria.
Ele procura alcançar tudo o que
colocam perto dele: uns bebês vão
rolar, outros se arrastar ou engatinhar
para alcançar as coisas. Os pais têm de
se preocupar em tornar seguro os
locais onde o bebê fica, porque ele
ainda não aprendeu que não pode
mexer em certas coisas ou ir a certos
lugares.
Atenção Tomadas elétricas, escadas e fios de ferro são
perigosos porque o bebê pode alcançá-los. É preciso
também guardar produtos de limpeza e remédios bem
fechados e em local que o bebê não possa alcançar. Se ele
tomar produto de limpeza ou remédio, é preciso que seja
levado, com urgência, ao serviço de saúde.
Nessa idade, além de uma boa noite de sono, os bebês ainda
necessitam dormir de dia. Os pais precisam descobrir como seu bebê
gosta de ser acalmado para pegar no sono e procurar fazer isso sempre
do mesmo modo. Isso porque a repetição é uma das maneiras do bebê
aprender e a rotina também ajuda a dar segurança a ele.
“De manhã faz-me sentir tua bondade,
pois em ti confio. Indica-me a estrada
que devo seguir porque a ti elevo minha alma.”
Sl 143,8
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