Como o bebê pode aprender e se desenvolver

O bebê começa a perceber que tem um nome e demonstra isso

quando olha para quem o chama. Ele já está conhecendo melhor as

outras pessoas da família e gosta muito de ficar junto delas. Sorri, agita

os bracinhos, sacode o corpo para as pessoas. Gosta de segurar a mão

delas e tocar seus rostos. A convivência com avós, tios e irmãos mais

velhos também ajuda no desenvolvimento do bebê.

Perto de pessoas estranhas, o bebê pode ficar tímido, desconfiado e

até chorar. Isso mostra que ele já percebe quem ele não conhece ou, que

não estão sempre com ele.

O bebê reage à separação da mãe e, geralmente, chora quando fica

sozinho. Os pais e as pessoas da família podem descobrir maneiras de

realizar seus afazeres em casa deixando, sempre que possível, o bebê

perto.

O bebê mostra que conhece as pessoas

que estão sempre com ele?

Os pais e as pessoas da família podem criar várias oportunidades

para o bebê ouvir e identificar sons. E fazem isso quando prestam

atenção e repetem os sons que o bebê faz, quando colocam perto dele

coisas que têm sons diferentes. O bebê pega, brinca de sacudir, bate

uma coisa na outra e ouve o barulho.

O bebê já tem outras maneiras de se comunicar. Antes, só fazia sons

com sua garganta; agora, ele começa a fazer também sons com seus

lábios. Dá gritinhos, faz “m, m, mã, mã”; “p, p, pa, pa”. Gosta de ficar

repetindo e ouvindo a própria voz. Quando o bebê age assim, demonstra

que está empenhado em aprender a falar. Se as pessoas da família

repetem os sons que ele faz, estão ajudando o bebê a aprender a falar.

“Eu falo do que vi junto do Pai;

e vós fazeis o que ouvistes do vosso pai.”

Jo 8,38

Quando alguém faz barulho atrás do bebê,

ele vira a cabeça à procura do barulho?

Nessa idade, o bebê pode começar a se interessar pelos objetos.

Mas, para que isso aconteça, ele precisa da ajuda das pessoas. É preciso

que elas coloquem perto dele objetos variados, animando o bebê a

prestar atenção neles.

Fazendo assim, as pessoas também ajudam o bebê a coordenar seus

movimentos com seus sentidos, como visão, audição, tato. Ele olha,

coloca na boca, morde, lambe, sacode. Com isso, o bebê sente como as

coisas são: duras, moles, leves, pesadas, ásperas, lisas.

Os pais animam o bebê a tentar pegar

as coisas que colocam perto dele?

O bebê precisa ser colocado sentado, com apoio, para não cair para

frente ou para os lados. Assim, ele vai aprendendo a sentar-se sozinho.

Essa nova posição ajuda o bebê a ver e pegar mais coisas e a se preparar

para ficar em pé.

Nessa idade é preciso colocar o bebê no chão, cuidando para que

este esteja limpo, para que a criança possa se movimentar mais. Assim

ele pode aprender a se virar e rolar para os dois lados sem perigo de cair.

Atenção O bebê não pode ser deixado sozinho em

lugares de onde possa rolar e cair. É preciso cuidar também

para não deixar perto dele coisas perigosas, como sacos

plásticos, pois ele pode se engasgar e sufocar.

Quando alguém coloca o bebê sentado, com apoio,

ele consegue ficar nessa posição?

O bebê